sábado, 30 de enero de 2021

Nuestra luz salva el planeta

ENSEÑAR A CUIDAR NUESTRO PLANETA, ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.


Para conmemorar el Días Escolar de la PAZ y la no Violencia, este año hemos aunado los tres proyectos del colegio: el Proyecto Escuela Espacio de Paz, Plan de Hábitos y Vida Saludables y el Proyecto Aldea para proponer a las familias una actividad en la que tenían que escribir una acción que hacen en casa para conservar el medio ambiente. Además en esta actividad, les pedimos a las familias que reutilizaran materiales para crear bombillas y... ¡qué imaginación! ¡nos han encantado!







martes, 26 de enero de 2021

26 de enero: Día de la Educación Ambiental

 El 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, que tiene como objetivo principal identificar la problemática ambiental y crear conciencia en las personas sobre la importancia de cuidar, conservar y proteger el medio ambiente.

Desde nuestro cole, junto con el Proyecto Aldea, intentamos concienciar a nuestro alumnado de la importancia de hacer un buen uso y cuidado de los recursos que tenemos, dándoles una mayor información y conocimientos sobre el medio natural, ayudándolos a sensibilizarse con su cuidado. También insistimos en la metodología de las 3R, reduciendo material, reutilizándolo y reciclándolo.


“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo”. Eduardo Galeano






sábado, 16 de enero de 2021

RECICLAR TIENE PREMIO

 Estimadas familias; como sabéis, nuestro centro participa este año en el programa de la Consejería  denominado “Aldea” y que tiene la finalidad de desarrollar en el alumnado la conciencia medioambiental.

Concretamente nos proponemos el desarrollo de hábitos que fomenten la importancia de reciclar,  instruyéndolos en la metodología de “Las tres R”: reducir, reutilizar y reciclar. 

En nuestro cole y pueblo encontramos contenedores para reciclar de plástico, papel, vidrio… pero y ¿los aparatos electrónicos y eléctricos? ¿cómo se reciclan?

Para enseñarles que todos los aparatos “que se enchufan o funcionan con pilas o baterías” se pueden reciclar, nos hemos apuntado al concurso de AECONOVA, gracias al cual “reciclar tiene premio”. 

En el centro están colocados varios contenedores para que el alumnado pueda traer pequeños electrodomésticos que ya no funcionan, también pueden traer pilas y baterías. Habrá uno en la entrada principal, otro en la entrada al edificio cercano a la fuente y otro en secretaría, para que sean accesibles a todo el alumnado.

Si hay familias que quieran reciclar grandes electrodomésticos, lo podrán hacer  los martes 26 de enero y 2 de febrero, por la tarde en horario de 16-18h, por la puerta posterior del centro, en el patio de albero, por donde accede el alumnado de quinto y sexto.

Además, AECONOVA va a preparar una sesión de formación online para que nuestro alumnado pueda conocer qué pasa después con todo ese material que han recogido. 


Si os apetece conocer más sobre el concurso podéis visitar su Página web


Muchas gracias por participar de esta iniciativa, esperamos reciclar muchos kilos de material electrónico y eléctrico. Cuantos más kilos reciclemos más posibilidades tenemos de conseguir premios. 


Un saludo.

El profesorado del centro. 





viernes, 8 de enero de 2021

En el cole reciclamos PILAS

 ¿Tenéis pilas o baterías para reciclar? Pues en cole hemos creado el lugar perfecto para reciclarlas, ve a la entrada principal y encontrarás la caja de reciclaje ♻👌






sábado, 2 de enero de 2021

Así dejamos nuestro huerto.

 Pues ya se acabó el primer trimestre y hemos conseguido uno de los objetivos que nos marcamos en el proyecto Aldea, crear nuestro HUERTO. Aquí os dejamos un vídeo para que veáis como marcha. 

Feliz Año 🎇🎇🎇



domingo, 13 de diciembre de 2020

Creamos semilleros

Uno de los objetivos que nos proponemos con el alumnado es que conozcan el ciclo de las plantas y para ello pusimos en marcha unos semilleros.

Lo primero fue reutilizar unos vasos de yogur o un cartón de huevo en el que empezar con el proceso de germinación.


Después pusimos las legumbres en los vasos, un poco de algodón y agua. Luego las colocamos en las ventanas para que les diera el sol.




Y después de unos días... ¡Mirad cómo están nuestros semilleros!


Ya están preparados para la siembra, así que a nuestra mesa de cultivo a que sigan creciendo 👏👏👏











Nuestro RECAPACICLA, con R de REUTILIZAR.

Como lo prometido es deuda, os vamos a hablar de nuestras REGADERAS. Gracias a las familias y al alumnado, tenemos unas regaderas muy originales y, lo mejor, hechas reutilizando botellas, envases de detergentes, de líquidos de hogar, de leche... ¡Estamos enamorad@s de ellas!




Os dejamos algunos enlaces por si os apetece crearlas en casa, seguro que os quedan genial.

Regaderas con botellas de agua

 Regaderas con botes de detergente







martes, 8 de diciembre de 2020

MINUS NATURALEZA, ¿queréis conocerlos?

 El Centro Especial de Empleo MINUS NATURALEZA nos ha hecho este estupendo vídeo, haciendo coincidir con el día 3 de diciembre, para concienciar a toda la Comunidad Educativa de que todos podemos lograr lo que queremos, siempre con ACTITUD. Lo importante es dar visibilidad a nuestras capacidades y ellos, lo saben hacer perfectamente. ¿Queréis conocerlos?



Empezamos con la siembra

 Una vez que ya teníamos el huerto montado, la tierra y los plantones, era hora de ponerse en marcha. Lo primero que hicimos fue mezclar el humus con la tierra y rellenar nuestros palets. El siguiente paso fue hacer los agujeros y sembrar los plantones.





Por último... ¡a regar!




Y después de tanto trabajo, así ha quedado nuestro huerto, ¿a qué está genial?








Por cierto, ¿os habéis fijado que regadera tan chuli? No os podéis perder la próxima entrada.








 

Nuestro Recapacicla, con la R de RECICLAR

 En nuestras aulas hemos creado el espacio para que las niñas y niños puedan aprender a reciclar, tres papeleras cada una señalizadas para poder tirar los deshechos.






¿Pero qué hacemos con lo que tiramos a esas papeleras?

- En los pasillos y en secretaría contamos con contenedores para vaciar nuestras papeleras de PAPEL, una empresa externa o el Ayuntamiento se encarga de venir y vaciarlos en los contenderos de color AZUL.

- Nuestras basuras de PLÁSTICO, se tiran en los contenedores de color AMARILLO, gracias a la colaboración de nuestras limpiadoras, ya que ellas se encargan de tirarlas.

- Los RESIDUOS ORGÁNICOS se reciclan en nuestro contenedor de COMPOSTAJE en la zona del huerto, donde el alumnado va junto el profesorado a vaciar estas papeleras.




Así empezamos el huerto...

Tras formar el Equipo Aldea, empezamos a decidir cómo pondríamos en marcha el HUERTO. Debido a las características tan especiales de este año (COVID 😔), no íbamos a poder contar con la colaboración presencial del AMPA, familias, asociaciones... con lo que tendría que ser llevado a cabo solo por maestras, maestros y alumnado. Así que nos decidimos por un huerto vertical y una mesa de cultivo (accesible a todo el alumnado), ya que cultivar en suelo nos iba a llevar mucho más cuidado, trabajo y tiempo.

No habríamos podido ponerlo en marcha sin la colaboración de:

* La empresa HERMANOS GONZÁLEZ ARREBOLA que nos donó todos los palets para crear nuestro huerto.




* El Centro Especial de Empleo MINUS NATURALEZA que nos donó humus de lombriz y tierra.





* Nuestro AMPA El Jardinillo, que se ha ofrecido para todo lo que le hemos pedido: pintura, plantones, plantas aromáticas...





* Nuestras FAMILIAS, por su predisposición a las actividades que están realizando en casa para completar nuestro huerto. A aquellas que nos están aportando semillas, plantones, macetas, flores... y sus orientaciones para que nuestro huerto sea un éxito. 






* Y por supuesto, no podríamos haberlo hecho sin nuestro "pedazo" de conserje MARCE, siempre dispuesto a todo lo que le propongamos, aportando nuevas ideas, mejoras... y todo gracias a su gran experiencia y sabiduría.






¿ Qué es el proyecto ALDEA?


Es un programa para la Innovación Educativa, que busca la implicación de toda la Comunidad Educativa para desarrollar en el alumnado las competencias necesarias en materia de Educación Ambiental. Este curso vamos a desarrollar dos subprogramas: 

 - El proyecto Ecohuerto, con el que pretendemos reforzar contenidos curriculares y transmitir al alumnado: el respeto al medio ambiente, la importancia de una alimentación sana, fomentar el consumo de verduras y frutas de temporada… 

 - El proyecto Recapacicla, con el que pretendemos sensibilizar en materia de residuos a toda la comunidad educativa, Trabajaremos en torno a las 3R del RECICLAJE, resaltando la importancia de REDUCIR, sin olvidar las otras dos R (Reciclar y reutilizar).